Guía de conectores lógicos y académicos para la escritura e investigación

Los conectores lógicos y académicos son palabras o expresiones que permiten relacionar ideas, organizar argumentos y establecer vínculos de sentido dentro de un texto. Su uso adecuado contribuye a mejorar la coherencia, cohesión, claridad y fluidez de artículos científicos, ensayos, investigaciones, informes técnicos y otros documentos académicos.

A continuación, se presenta una recopilación organizada por categorías y funciones comunicativas.

1. Adición

Permiten incorporar información, argumentos o elementos complementarios.

• Además
• También
• Asimismo
• Igualmente
• De igual forma
• De igual manera
• Del mismo modo
• De manera similar
• A su vez
• Incluso
• Más aún
• Más todavía
• Adicionalmente
• Sumado a ello
• A ello se añade
• Cabe agregar
• Cabe señalar, además
• No solo... sino también
• Tanto... como
• Por añadidura
• De forma adicional

2. Orden y secuencia

Ayudan a organizar las ideas y establecer una secuencia lógica.

• En primer lugar
• En segundo lugar
• En tercer lugar
• Para comenzar
• Inicialmente
• Primero
• Posteriormente
• Luego
• Después
• Seguidamente
• A continuación
• Acto seguido
• Finalmente
• Por último
• En última instancia
• Para finalizar

3. Continuidad y transición

Permiten enlazar una idea con la siguiente y mantener el hilo argumental.

• En este sentido
• En esta línea
• Bajo esta perspectiva
• Desde esta perspectiva
• En relación con lo anterior
• A partir de lo anterior
• Sobre esta base
• De acuerdo con lo anterior
• Siguiendo esta línea
• En consonancia con lo anterior
• En este contexto
• Dentro de este contexto
• De manera consecuente
• Paralelamente
• Por otra parte
• Por otro lado

4. Explicación y aclaración

Se utilizan para explicar, precisar o hacer más comprensible una afirmación.

• Es decir
• Esto es
• En otras palabras
• Dicho de otro modo
• Dicho de otra manera
• En términos más precisos
• Para precisar
• Más precisamente
• En concreto
• Concretamente
• Cabe aclarar
• Conviene aclarar
• Conviene precisar
• Vale decir
• Lo anterior significa que

5. Ejemplificación

Introducen ejemplos que permiten ilustrar una idea o argumento.

• Por ejemplo
• Así, por ejemplo
• A modo de ejemplo
• Como ejemplo
• Tal como
• Como muestra
• Como evidencia
• En particular
• Específicamente
• Un caso de ello es
• Un ejemplo de ello es
• Para ilustrar lo anterior

6. Causa

Establecen una relación causal entre hechos, situaciones o argumentos.

• Porque
• Puesto que
• Ya que
• Debido a que
• Dado que
• En razón de que
• A causa de
• Debido a
• Como consecuencia de
• En virtud de
• Por cuanto
• Considerando que
• En vista de que
• Toda vez que

7. Consecuencia

Introducen efectos, resultados o conclusiones derivadas de una situación previa.

• Por tanto
• Por lo tanto
• Por consiguiente
• En consecuencia
• En efecto
• Así pues
• De ahí que
• De modo que
• De manera que
• Por ende
• Por esta razón
• Como resultado
• Como consecuencia
• De ello se desprende que
• Esto implica que
• Lo anterior permite inferir que

8. Contraste y oposición

Permiten presentar diferencias, contradicciones o puntos de vista opuestos.

• Sin embargo
• No obstante
• En cambio
• Por el contrario
• Contrariamente
• A diferencia de
• Mientras que
• Aunque
• Si bien
• Pese a ello
• A pesar de ello
• Aun así
• Con todo
• Empero
• En contraposición
• Por otra parte

9. Concesión

Introducen una idea que reconoce una circunstancia, limitación o argumento contrario, sin invalidar la afirmación principal.

• Aunque
• Si bien
• A pesar de que
• Pese a que
• Aun cuando
• Incluso si
• No obstante
• Sin perjuicio de ello
• Con independencia de
• Aun así
• De todos modos
• En cualquier caso

10. Comparación

Permiten establecer semejanzas, diferencias o relaciones entre elementos.

• Del mismo modo
• De igual manera
• De manera similar
• Análogamente
• Igualmente
• De forma semejante
• Al igual que
• Así como
• De manera comparable
• En comparación con
• A diferencia de
• Mientras que
• En contraste con

11. Condición

Expresan una condición necesaria para que ocurra una situación o se cumpla una afirmación.

• Si
• Siempre que
• Siempre y cuando
• A condición de que
• Con la condición de que
• En caso de que
• En tanto que
• A menos que
• Salvo que
• Excepto si
• Mientras
• De cumplirse
• Cuando se cumpla

12. Énfasis

Permiten destacar una idea, resultado, argumento o aspecto considerado relevante.

• Cabe destacar
• Cabe señalar
• Es importante destacar
• Es importante señalar
• Conviene destacar
• Conviene señalar
• Especialmente
• Particularmente
• Sobre todo
• Principalmente
• En particular
• De manera especial
• Resulta relevante
• Es preciso destacar
• Merece especial atención

13. Evidencia, respaldo y fundamentación

Son especialmente útiles en textos académicos y científicos porque permiten introducir evidencia, resultados, fuentes o argumentos que respaldan una afirmación.

• Según
• De acuerdo con
• Conforme a
• Con base en
• Sobre la base de
• A partir de
• De acuerdo con los resultados
• Según los resultados
• Los resultados muestran que
• Los resultados evidencian que
• La evidencia disponible indica que
• La literatura señala que
• La investigación demuestra que
• Los datos permiten observar que
• Los hallazgos sugieren que
• Esto se sustenta en
• Esto encuentra respaldo en
• Desde la evidencia disponible

14. Introducción o contextualización

Ayudan a presentar el tema, situar al lector o introducir una problemática.

• En este contexto
• En este marco
• En este escenario
• En términos generales
• De manera general
• Actualmente
• En la actualidad
• En los últimos años
• Históricamente
• Desde esta perspectiva
• En relación con
• Respecto de
• En cuanto a
• En lo que respecta a
• Cabe mencionar que
• Es importante considerar que

15. Reformulación

Permiten expresar nuevamente una idea para precisarla, sintetizarla o presentarla desde otra perspectiva.

• Es decir
• En otras palabras
• Dicho de otro modo
• Dicho de otra manera
• En términos diferentes
• Más precisamente
• Para decirlo de otro modo
• En suma
• En definitiva
• En términos generales
• Lo que equivale a decir que

16. Síntesis y resumen

Facilitan la condensación de argumentos o resultados previamente desarrollados.

• En síntesis
• En suma
• En resumen
• En términos generales
• En definitiva
• En pocas palabras
• En conjunto
• De manera resumida
• Sintéticamente
• En términos globales
• Considerando lo anterior
• A modo de síntesis

17. Conclusión y cierre

Introducen una conclusión, interpretación final o cierre argumentativo.

• En conclusión
• Finalmente
• En definitiva
• Por lo tanto
• En consecuencia
• Por consiguiente
• En suma
• En síntesis
• En términos finales
• A modo de conclusión
• De lo anterior se concluye que
• A partir de lo expuesto
• Con base en lo analizado
• En virtud de lo expuesto
• Todo ello permite concluir que
• En consecuencia, puede afirmarse que

18. Interpretación y análisis

Son particularmente útiles para presentar la interpretación de resultados o explicar lo que estos significan.

• Esto sugiere que
• Esto indica que
• Esto evidencia que
• Lo anterior permite considerar que
• Lo anterior puede interpretarse como
• Desde esta perspectiva
• En este sentido
• Bajo esta consideración
• Este resultado podría explicarse por
• Una posible explicación radica en
• Este comportamiento puede asociarse con
• Estos resultados permiten inferir que
• Los hallazgos permiten sostener que
• Cabe interpretar que

19. Relación y vinculación de ideas

Ayudan a conectar diferentes dimensiones de un argumento o establecer relaciones entre variables, hechos o conceptos.

• En relación con
• En cuanto a
• Respecto de
• Con respecto a
• Vinculado con
• Relacionado con
• Asociado con
• En correspondencia con
• En concordancia con
• En conexión con
• A este respecto
• Sobre este punto
• En torno a
• En función de

20. Alternativa y elección

Presentan opciones, posibilidades o diferentes escenarios.

• O bien
• Ya sea... o
• Sea... sea
• Alternativamente
• En su defecto
• De otro modo
• En caso contrario
• Por otra vía
• Como alternativa

Referencias

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. 2025. Diccionario panhispánico de dudas. 2.ª ed., versión provisional. https://www.rae.es/dpd/.

The University of Chicago Press. 2017. The Chicago Manual of Style. 17th ed. Chicago: University of Chicago Press.